ASOSIASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM INDONESIA
(AGPAII)
DPD AGPAII KABUPATEN BANJAR
MASA BAKTI 2014-2018
A.VISI
“ Mewujudkan Organisasi profesi
Guru Pendidikan Agama Islam (GPAI) yang
profesional dalam rangka
meningkatkan kualitas kepribadian Islam yang Kaffah
bagi peserta didik (Siswa/ murid) di sekolah pada jejang
Pendidikan dasar dan menengah (SD,SMP,SMA/SMK) menuju kemuliaan Islam dan
kaum muslimin”.
B. MISI
1. Sebagai wadah berkumpulnya pemikiran
dan pengalaman dalam rangka meningkatkan
kompetensi, memberdayakan potensi sebagai ihtiar mengembangkan mutu
proses dan hasil pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) yang optimal serta
meningkatkan kesejahteraan GPAI melalui
jalinan silaturrahmi antar pengurus atau anggota dalam organisasi
profesi AGPAII.
2. Menjadi wadah bagi guru Pendidikan Agama Islam(GPAI) agar berkomitmen
untuk selalu mendidik, membimbing, melatih dan menyiapkan para peserta didik,
sehingga memiliki kemampuan berkreasi, mengatur dan memelihara kreasinya (tetap di jalan fitri, atau Sa’adah
fiddarain), agar selalu memberikan maslahah
bagi diri, masyarakat dan dunia secara luas (rahmat bagi seluruh alam).
3. Menjadi tempat bagi Guru
Pendidikan Agama Islam (GPAI) agar memiliki komitemen dalam meningkatkan mutu keimanan, ketaqwaan dan akhlakul
karimah peserta didik, sehingga
mampu menjadikan setiap diri (
siswa, guru dan seluruh civitas pendidikan) sebagai model (Uswah
sekaligus ibrah) dan pusat suri tauladan atau contoh (centre of self identivication) yang
pada akhirnya memberikan warna budaya
Islam di lingkungan sekolah (school islamic culture).
4.
Saling bekerjasama dengan organisasi profesi , instansi dan lembaga
terkait dan yang relevan, agar mampu
mengemban amanah yang diberikan
dan bertanggungjawab dalam
membangun peradaban di masa depan
yang damai, ramah dan sejahtera (maslahah
ummah, wathaniyah, dan basyariyah) yang berbasis kepada nilai-nilai Rabbani atau Ilahiah.
5. Menjadi wadah meningkatkan
kualifikasi akademik dan latar belakang pendidikan sesuai dengan
bidang tugas GPAI, mengembangkan
keprofesional secara berkelanjutan
dengan belajar sepanjag hayat, serta memperolah jaminan perlindungan hukum
dalam melaksanakan tugas keprofesionalan.
C. TUJUAN
1. Meningkatkan komitmen terhadap profesionalitas, yang melekat pada
setiap guru Pendidikan Agama Islam GPAI
sifat dedikatif (amal, ibadah, ihlas), komitmen terhadap prinsip-prinsip
manajemen, mutu proses dan hasil kerja (produk atau jasa), serta sikap yang
selalu meningkatkan mutu secara berkesinambungan (kamaliatul amal atau continous
improvement).
2. Secara berkesinambungan terus
menata, memeberdayakan dan meningkatkan mutu proses, pelaksanaan da hasil
pembelajaran bagi guru Pendidikan agama
Islam (GPAI), sehingga peserta didik
mampu menguasai dan mengembangkan serta
menjelaskan fungsi ilmu dalam kehidupan nyata, memilah dan
memilih dimensi teoritis maupun praktiknya,
serta mampu melakukan transformasi, internalisasi dan implementasi
ilmu kepada para siswa (Iman, Islam,
Ihsan atau Aqidah, Syariah dan Akhlakul karimah).
3. Meningkatkan dan mewajibkan GPAI memiliki kualifikasi
akademik, kompetensi, dan sertifikat
pendidik, sebagai bagian dari
penataan internal guru, agar menjadi tenaga pendidikan yang profesional. Kualifikasi akademik guru adalah program sarjana atau diploma
empat (S1/D-IV), sedangkan kompetensi
meliputi kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional.
Sementara itu, Sertifikat Pendidikan diberikan
kepada guru yang telah memenuhi persyaratan baik kualifikasi akademik
maupun kompetensi.
4. Memberikan masukan kepada
pemerintah dan atau penentu kebijakan pilitical will yang terkait
dengan kebijakan khusus dalam pelaksanaan Pendidikan Agama Islam di sekolah;
Mengawal pelaksanaan Undang-undang Guru
dan Dosen (UUGD) Nomor 14 tahun 2005 secara proporsional; serta merespon dan memberikan adjusment terhadap berbagai isu-isu yang
berkembang terkait dengan pelaksanaan Pendidikan Agama Islam di
sekolah.
5. Memberikan Presure, terhadap
rancangan kebijakan yang terkait dengan
pelaksanaan Pendidikan Agama Islam di sekolah dan atau berbagai
hal lain yang terkait dengan Guru Pendidikan Agama Islam kepada
pihak-pihak yang memiliki otoritas pada bidang tertentu; serta membangun sinergi dengan MP3A (Majelis
Pertimbangan dan Pemberdayaan Pendidikan Agama dan Keagamaan Pusat) dalam upaya
melakukan telaah dan masukan kebijakan yang terkait dengan pelaksanaan
Pendidikan Agama Islam.
D. ANGGOTA
Anggota AGPAII
adalah seluruh Guru Pendidikan Agama Islam (GPAI) yang bertugas di SD, SMP, SMA dan SMK.
DEWAN PENGURUS DAERAH
ASOSIASI GURU PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM
INDONESIA (DPD AGPAII)
KABUPATEN BANJAR
Ketua, Sekretaris,
Drs. H.Hasani, M.Pd Padlillah, S.Ag
